É Natal, é Natal...

O Natal está a chegar, é hora de montar a Árvore de Natal!

Por isso deixo-vos um desafio...

Depois de montarem as árvores de Natal com os vossos anjinhos, tirem uma fotografia e mandem para mim! Vai ser genial, decerto que as vossas árvores vão trazer alegria e um grande espírito de Natal ao nosso blog...

Mandem para: claudia.fernandes1977@gmail.com

Canções de Natal

Vamos colorir!

Luta contra a fome

O Banco Alimentar Contra a Fome esteve em vários Hiper e supermercados este fim de semana, e os meus filhos foram como sempre voluntários.

A solidariedade é um valor que tento transmitir tanto aos meus filhos como aos "meus" meninos.

Espero que tenham ajudado! O Banco Alimentar agradece.

Hoje são os outros a precisar, amanhã pode ser você!

São 5

Estamos a aprender os 5 sentidos

e a fazer jogos interessantes...

Parabéns!

PARABÉNS CAROLINA FREIRE

Espero que tenhas uma linda festinha de aniversário!!!

És linda, adoro-te...muito!

Já cheira a Natal

Já chamámos as renas para ajudar o Pai Natal...

Este ano vai haver muitas prendas porque...

Portamos-nos bem (q.b)

Estas são as renas

Rodolfo, Cometa e Cupido.

Continuamos com o corpo humano...

O Sistema Respiratório

O Sistema Digestivo

S. Martinho

Lenda de São martinho - versão curta

View more presentations or Upload your own.

A semana passada ouvimos a lenda de S. Martinho e fizemos desenhos giríssimos!

Passeio em família!

Vá se puder...porque na escola estamos a dar o corpo humano!

«UMA VIAGEM AO CORPO HUMANO»

- orientado pelo Actor Carlos Martins da Fonseca -

Domingo, dia 21 de Novembro, 1 5 h

Viagem ao Corpo Humano

- dos 6 aos 10 anos -

Uma abordagem educativa e divertida onde se procura ensinar tudo sobre a máquina mais complexa do universo: NÓS!
Nesta extraordinária aventura da descoberta do corpo humano vamos aprender (algo) sobre os Sistemas Dérmico, Ósseo, Urinário, Digestivo, Circulatório, Respiratório, Muscular e Nervoso


LOCAL DE REALIZAÇÃO
Museu das Crianças (pelo Jardim Zoológico de Lisboa - entrada Sete-Rios)
PREÇOS
( só atelier )
Criança.... 4,50€
Adulto...... 5,00€
1 Criança + 1 Adulto ..... 6,50€

Faça a sua reserva para o nº 213 976 007.Inscrições limitadas.

O que comem os nossos filhos????

Em breve consulte aqui a ementa semanal das refeições, fornecidas pela nossa escola às vossas crianças.

Semana de 6 a 10 de Dezembro de 2010

2ª Feira

Sopa - Couve Lombarda

Prato - Filetes de pescada c/ arroz de cenoura

Salada - Alface

Sobremesa - Fruta da época/iogurte de aromas

3ª Feira

Sopa - Cenoura com massinhas

Prato - Ovos mexidos com salsichas e massa Farfalle

Salada - Alface/cenoura ralada

Sobremesa - Fruta da época/iogurte de aromas/Leite creme

4ª Feira

FERIADO

5ª Feira

Sopa - Brócolos

Prato - Almôndegas com arroz

Salada - Lombardo cozido

Sobremesa - Fruta da época/iogurte de aromas

6ª Feira

Sopa - Caldo verde

Prato - Abrótea no forno com batata assada

Salada - Brócolos cozidos/Cenoura cozida

Sobremesa - Fruta da época/iogurte de aromas

O Corpo Humano

Depois de aprendermos algumas coisas do corpo humano, pusemos "mãos à obra"...

Pintámos, cortámos e montámos um esqueleto.

Pintámos as veias e as artérias, e colocámos um coração de plasticina.

O Nosso Magusto

Castanhas, quentinhas acabadinhas de assar...

Técnica da Digitinta (adoramos "chafurdar"na tinta)

Cantámos na sala

O ouriço já secou,

já secou a castanhinha.(bis)

Hoje é dia de comer

a castanha cozidinha.(bis)

Cozidinha ou assadinha

na fogueira a saltitar. (bis)

É dia de S. Martinho

vamos cantar e dançar (bis)

Fico triste ou contente quando...

Procedimentos para lidar com as emoções das crianças (que depois se associam e reflectem em actos)

- Ter consciência da emoção da criança (saber reconhecer qual a emoção sentida: medo, tristeza, …)

- Mostrar respeito pelos seus sentimentos (embora a nós possam parecer problemas menores, para quem os sente, são enormes)

- Ajudar a criança a identificar e nomear os sentimentos

- Estabelecer limites: perceber e validar os sentimentos da criança, mas não o seu comportamento. Dizer quais os comportamentos aceitáveis e os não aceitáveis e quais as consequências de prossegui com os não aceitáveis

- Ajudar a encontrar soluções: incentive a criança a pensar por si própria e a resolver o problema (pergunte-lhe o que ela quer, ajude a escolher as melhores opções pensando em conjunto nas consequências, relembre as opções de sucesso e escolham as opções que vão fazer).

Falámos sobre sentimentos

O que nos faz ficar contentes ou tristes...

Estamos a aprender o corpo humano.

O Esqueleto

Esta semana aprendemos que dentro do nosso corpo existem ossos ao quais chamamos esqueleto. Aprendemos que quando nascemos temos mais ossos do que depois em adultos, pois alguns unem-se, e que este serve para sustentar o nosso corpo, para lhe dar forma e para proteger alguns órgãos como o cérebro e o coração.

O Coração

Gifito - Gifs, Emoticons e Papel de Parede.

Aprendemos que não podemos viver sem o coração, que este funciona tipo uma bombinha que faz circular o sangue por todo nosso corpo. E que é do tamanho da nossa mão fechada.

Aprendemos que as artérias e as veias são canais (não da televisão) que transportam o sangue do coração até ao resto do corpo. As artérias tem sangue bom com oxigénio e as veias sangue sem oxigénio.